Stages intensifs de 10h

du 19 au 23 août ou du 26 au 30 août 2024

 

 

 Organisation :

 

- Le professeur encadre un petit groupe de 1 à 6 élèves pendant 5 jours, à raison de 2 heures par jour dans notre local du 25 rue de Sèze à Lyon (6ème), soit l'après-midi de 13h30 à 15h30, soit le matin de 10h30 à 12h30 si le créneau est disponible*.

- Il est demandé aux élèves de travailler personnellement à domicile pour optimiser le temps d'apprentissage en classe.

 

* Nous nous réservons le droit d'ajouter des créneaux ou de modifier les horaires du stage selon le nombre d'élèves inscrits.

 

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 Deux matières au choix, du primaire au lycée* :

 

- Français

- Mathématiques et sciences

- Méthodologie de travail (Nous proposons des modules de méthodologie permettant d’acquérir les méthodes d’apprentissage et d’organisation de travail)

 

* Nos séances s’organisent autour des programmes de l’éducation nationale.

Soutien scolaire Lyon pour les DYS : dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, précocité / haut potentiel, troubles neuro développementaux, neuro développementaux, du neuro développement, troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité  ( TDA / H ), phobie scolaire ) Soutien scolaire AUVERGNE RHONE ALPES pour les DYS précepteur / réussite scolaire / Précoce / HPI / surdoué / Phobie scolaire / MDPH / Harcèlement scolaire / phobie / Revol Ritaline Acadomia complétude précepteur la boite à bonne note effets secondaires/ écoles école collège collèges lycées lycée privés recommandé / PAP / PEEP / FCPE / Montessori / bois  / bienveillance / école à domicile / instruction en famille IEF / professeur / Orthopédagogue/ ludopédagogue/Montessori / Apili apili.fr jeux ouvrages livres cartes /  les troubles du neurodéveloppement meet in class, happy master Lyon, soutien scolaire professionnel, orthopédagogue, Neuropédagogue, logopédagogue, orthopédagogie, neuropédagogie, logopédagogie, orthophoniste, orthophonie, neurologue, neuropédagogie, neurologie, psychologie, psychologue, Ludo pédagogie, enseignement, professeur, éducateur, cours en petit groupe 4 6 élèves maximum, Lyon, Brignais, Villeurbanne, Caluire et cuire, Oullins, Bron, aide, méthodologie, méthodologiste neuropsychologue, ergothérapeute, thérapeute, psychomotricien, psychomotricienne, maternelle, primaire, collège, lycée, adulte, PS, MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2ND SECONDE 1ERE PREMIERE TERMINALE université fac monde du travail  découvrir fonctionnement comprendre stratégies d’apprentissage améliorer mettre en valeur potentialités réussir dépasser retrouver le goût d’apprendre confiance science de l’éducation évaluation intervention apprenants sciences de l’éducation, didactique des apprentissages sciences cognitives, apprenant points d’appui profil cadre de vie capacités cognitives, compétences psycho-sociales, centres d’intérêts, bilan outils d’intervention dernières recherches en sciences cognitives  neurosciences fonctionnement du cerveau, régulation émotionnelle, pédagogie par le jeu, techniques de mémorisation et de planification outils pensée visuelle cartes mentales sketchnoting professionnel des apprentissages, travailler partenaires orthophonistes, neuropsychologues ergothérapeutes enseignants, professeurs des écoles, membres du RASED  (Réseau d’Aides Spécialisées aux élèves en Difficultés au sein de l’Éducation nationale professionnels prise en charge globale des difficultés scolaires infirmière médecin, orthopédagogue travailler collaboration d’apprentissage région lyonnaise à distance France intervention domicile cabinet Villefontaine Crémieux Lyon périphérie Meyzieu, Bron, Saint Priest, Villeurbanne, Visio France apprentissage mathématiques Français anglais espagnol sciences, langage, communication discipline émotions maths élèves méditation classe recherches scientifiques et pédagogiques pédagogie Montessori Piaget Françoise Dolto Frenet canada suède nordique évaluer perturbations éducation troubles spécifiques du langage écrit (TSLE) l’acquisition automatisation langage apprendre réussir comment comprendre efficace enfant haut potentiel intellectuel goût d’apprendre confiance mémoire capacités